Descriptif des niveaux

A0-A1

• Se présenter, 
• Exprimer ses goûts
• Parler de sa famille
• Faire des courses
• Donner une appréciation
• Poser des questions
• Commander au restaurant
• Présenter une ville/un quartier
• Se déplacer en transports en commun
• Demander/Indiquer le chemin
• Situer un moment dans l’année
• Parler de la météo
• Décrire un objet
• Décrire une personne
• Parler de ses activités quotidiennes
• Demander/Dire l’heure
• Proposer/ Accepter/Refuser une sortie
• S’informer sur un logement
• Ecrire des messages simples
• Expliquer un problème domestique
• Exprimer une émotion positive ou négative
• Parler de sa santé et de sport
• Exprimer son accord ou son désaccord
• Exprimer une obligation, une interdiction
• Donner un conseil
• Préparer un voyage
• Décrire un paysage
• Exprimer la préférence
• Parler de ses études
• Parler de ses compétences/ son projet professionnel/ son métier

A2

• Parler de son parcours personnel et professionnel
• Exprimer son intention de faire quelque chose
• Raconter un souvenir
• Décrire un logement /Se loger
• Exprimer sa déception
• Consoler, réconforte
• Parler des loisirs
• Faire le portrait physique de quelqu’un
• Parler du caractère de quelqu’un
• Faire un compliment
• Parler du futur, imaginer l’avenir
• Décrire l’utilité d’un objet
• Exprimer sa surprise
• Exprimer un espoir
• Comprendre des instructions de cuisine
• Communiquer au restaurant
• Exprimer sa satisfaction et son insatisfaction
• Conseillez
• Parler des problèmes de santé
• Exprimer son point de vue
• Exprimer son intérêt
• Faire une critique positive ou négative
• Exprimer un souhait, un désir
• Demander et proposer un service
• Structurer son propos
• Comparer
• Demander des renseignements sur un voyage
• Parler d’une visite touristique
• Exprimer et répondre à l’agacement
• Remercier
• Écrire un message formel
• Exprimer une évidence
• Exprimer la peur, l’inquiétude
• Exprimer sa capacité de faire quelque chose
• Exprimer son approbation
• Protester

B1

• Parler de l‘histoire de sa famille, décrire les liens avec ses proches
• Raconter au passé
• Exprimer le plaisir, la joie
• Raconter une anecdote
• Relater une expérience professionnelle/Parler de sa motivation/Parler de ses responsabilités
• Présenter un sujet
• Parler de la consommation
• Parler de la diversité des cultures/ de la francophonie
• Exprimer sa confiance/encourager
• Raconter deux évènements passés antérieurs l‘un à l‘autre
• Exprimer la chronologie
• Parler de son rapport aux médias et à l‘information
• Rédiger un article
• Rapporter un événement
• Faire des hypothèses/Exprimer un regrets/Imaginer un passé différent
• Réaliser une interview
• Insister / convaincre qqn
• Rapporter des paroles
• Ecrire une réclamation
• Interroger de manière soutenue
• Exprimer la cause et la conséquence
• Echanger sur un sujet philosophique
• Mettre en valeur
• Exprimer l‘opposition et la concession
• Parler de ses goûts artistiques/ Décrire une œuvre ou un événement artistique

B2-C1-C2

• Argumenter
• Echanger des opinions
• Parler de l‘écologie et de l‘environnement
• Exprimer le but
• Parler du monde digital
• Présenter les données chiffrées
• Parler de l‘histoire / utiliser les temps du passé
• Parler de la géographie
• Les actualités / la nominalisation
• Mettre en relief
• Parler de la médecine
• Utiliser le passif
• Utiliser les formes verbales
• Parler de la technologie et du progrès
• Parler de ses sentiments
• Les registres de langue
• Le langage familier
• Identifier/saisir/ relever/ diagnostiquer/ évaluer/analyser/ approfondir/ envisager/définir/ présenter/témoigner/ partager/imaginer/débattre
• Rédiger un compte rendu/un essai/ un exposé/ une dissertation/ une synthèse